ஆறாம் வகுப்பு மாணவர்களின் கற்றலை எளிதாக்க கோயம்புத்தூர் அரசு கல்லூரி மாணவர்கள் புதிய செயலிகள் அறிமுகம்

கோயம்புத்தூர் அரசு கலைக் கல்லூரி மாணவர்கள், ஆறாம் வகுப்பு மாணவர்களுக்கான 11 கல்விசார் விளையாட்டு செயலிகளை உருவாக்கி சாதனை படைத்துள்ளனர்.

கோயம்புத்தூரில் அமைந்துள்ள அரசு கலைக் கல்லூரியின் (தன்னாட்சி) மூன்றாம் ஆண்டு ஆங்கில இலக்கியத்துறை மாணவர்கள், பள்ளி மாணவர்களின் கற்றல் அனுபவத்தை மேம்படுத்தும் நோக்கில் புதிய முயற்சியை முன்னெடுத்துள்ளனர். ஆறாம் வகுப்பு பயிலும் மாணவர்களுக்கு ஆங்கிலப் பாடங்களில் உள்ள இலக்கணம் மற்றும் சொல்லகராதி போன்றவற்றை எளிமையாக புரிய வைக்கும் வகையில், மொத்தம் 11 விளையாட்டு சார்ந்த மொபைல் செயலிகளை இவர்கள் உருவாக்கியுள்ளனர். இந்த செயலிகள் தமிழ்நாடு பள்ளி பாடத்திட்டத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டு வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளன.

இந்த செயலிகளின் முக்கிய நோக்கம், வகுப்பறையில் கற்பிக்கப்படும் பாடங்களை மாணவர்கள் சுயமாகப் பயிற்சி செய்வதற்கும், தேர்வுகளுக்குத் தன்னம்பிக்கையுடன் தயாராவதற்கும் உதவுவதாகும். இது குறித்துப் பேசிய இணைப் பேராசிரியர் ஜி. சுப்பிரமணியம், விளையாட்டு வழி கற்றல் (Play-way approach) முறை மாணவர்களுக்குப் பாடங்களை எளிதில் புரிய வைக்க உதவும் என்று தெரிவித்தார். குறிப்பாக 'ஜங்கிள் சபாரி' போன்ற செயலிகள் மூலம் பெயர்ச்சொற்கள் (Nouns) குறித்த பாடங்களை விளையாட்டாகவே மாணவர்கள் கற்றுக்கொள்ள முடியும். ஒரு குறிப்பிட்ட தலைப்பின் கீழ் ஐந்து கேள்விகள் இடம்பெறுவதால், மாணவர்கள் ஆர்வத்துடன் பதில்களைத் தேடத் தூண்டப்படுவார்கள்.

சுமார் 44 மாணவர்கள் 11 குழுக்களாகப் பிரிக்கப்பட்டு, செப்டம்பர் 2 முதல் அக்டோபர் 22 வரையிலான கால இடைவெளியில் இந்தத் திட்டத்தை வெற்றிகரமாகச் செயல்படுத்தியுள்ளனர். பேராசிரியர்கள் முதலில் இணையதளங்கள் வழியாகச் செயலி உருவாக்கும் முறைகளைக் கற்றுக்கொண்டு, பின்னர் மாணவர்களுக்குப் பயிற்சி அளித்துள்ளனர். இன்றைய தொழில்நுட்ப உலகில் வளர்ந்து வரும் மாணவர்களுக்கு ஏற்ற வகையில், கற்றலை எளிமையாகவும் சுவாரஸ்யமாகவும் மாற்ற இந்த முயற்சி பெரிதும் உதவும் என்று கல்லூரி நிர்வாகம் நம்புகிறது.

இந்த செயலிகளை அதிகப்படியான மாணவர்கள் பயன்படுத்தும் நோக்கில், QR-குறியீடுகள் அடங்கிய கையேடுகள் தயாரிக்கப்பட்டுள்ளன. வியாழக்கிழமை கல்லூரி வளாகத்தில் நடைபெறவுள்ள தொடக்க விழாவுக்குப் பிறகு, இந்த கையேடுகள் பள்ளிகளுக்கு விநியோகிக்கப்படும். வெறும் பாடப்புத்தகங்களைக் கொண்டு மட்டும் கற்பதற்குப் பதிலாக, டிஜிட்டல் தொழில்நுட்ப உதவியுடன் மாணவர்கள் ஆங்கில மொழியைத் திறம்படக் கையாளவும், இலக்கணத் தவறுகள் இன்றி வாக்கியங்களை உருவாக்கவும் இந்த செயலிகள் ஒரு பாலமாக அமையும் என்று பேராசிரியர்கள் நம்பிக்கை தெரிவிக்கின்றனர்.