வகுப்பறையைத் தாண்டிய கல்விப் புரட்சி: மாணவர்களின் கனவுகளை நிஜமாக்கும் சிறந்த ஆசிரியர் எம். தங்கராஜ்

புளியம்பட்டி அரசுப் பள்ளி ஆசிரியர் எம். தங்கராஜ், மாணவர்களின் கல்வி மற்றும் எதிர்காலத்திற்காக மேற்கொண்டு வரும் புதுமையான கற்றல் முறைகள் மற்றும் சமூகப் பணிகள் பாராட்டைப் பெற்றுள்ளன.

தென்காசி மாவட்டம், புளியம்பட்டி ஊராட்சி ஒன்றிய தொடக்கப் பள்ளியில் பணியாற்றும் ஆசிரியர் எம். தங்கராஜ், கல்விச் சூழலை மேம்படுத்துவதிலும் மாணவர்களின் எதிர்காலத்தை வடிவமைப்பதிலும் முன்னோடியாகத் திகழ்கிறார். கடந்த இருபது ஆண்டுகளுக்கும் மேலாக ஆசிரியராகப் பணியாற்றி வரும் இவர், செப்டம்பர் 2026 இல் தேசிய ஆசிரியர் விருதினைப் பெற்றுள்ளார். நான்கு சுவர்களுக்குள் மாணவர்களை முடக்கி வைக்காமல், விண்வெளி ஆராய்ச்சி முதல் சுற்றுச்சூழல் பாதுகாப்பு வரை பல்வேறு தளங்களில் குழந்தைகளின் ஆர்வத்தைத் தூண்டும் வகையில் இவரது கற்பித்தல் முறைகள் அமைந்துள்ளன.

ஆசிரியர் தங்கராஜின் வகுப்பறையில் மாணவர்கள் ஒரு சிறு அமைச்சரவையைப் போலச் செயல்படுகிறார்கள். கல்வி, சுகாதாரம், விவசாயம் மற்றும் உணவுத் துறைகளுக்கு எனத் தனித்தனி அமைச்சர்களாகச் செயல்படும் மாணவர்கள், தங்களுக்கு வழங்கப்பட்ட பொறுப்புகளைக் கச்சிதமாகச் செய்கிறார்கள். பள்ளித் தோட்டத்தில் காய்கறிகளைப் பயிரிடுவது, வளாகத்தின் தூய்மையைப் பேணுவது மற்றும் சத்தான உணவுகளை உட்கொள்வதை உறுதி செய்வது எனப் பல்வேறு செயல்பாடுகளில் மாணவர்கள் சுயமாகக் கற்றுக்கொள்கிறார்கள். மேலும், க்யூஆர் கோடு (QR code) மூலம் பாடங்களைப் பதிவிறக்கம் செய்து படிக்கும் நவீன தொழில்நுட்ப வசதிகளையும் இவர் மாணவர்களுக்கு அறிமுகப்படுத்தியுள்ளார்.

பள்ளி உள்கட்டமைப்பை மேம்படுத்த உள்ளூர் மக்கள், முன்னாள் மாணவர்கள் மற்றும் தன்னார்வலர்களின் உதவியுடன் சுமார் இரண்டு லட்சம் ரூபாய் மதிப்பிலான நிதியைத் திரட்டி, ஸ்மார்ட் டிஜிட்டல் வகுப்பறை, சீருடைகள் மற்றும் புதிய தளவாடங்களை இவர் பெற்றுத் தந்துள்ளார். மேலும், பெண் மாணவர்களின் வசதிக்காக ஐந்தரை லட்சம் ரூபாய் மதிப்பீட்டில் கழிப்பறைகள் கட்ட மாவட்ட ஆட்சியரிடம் கோரிக்கை வைத்து அதைப் பெற்றுத் தந்துள்ளார். கல்வித் திருவிழா மற்றும் சுற்றுச்சூழல் செயல்பாடுகள் மூலம் மாணவர்களிடையே விழிப்புணர்வை ஏற்படுத்தி, 1330 விதைப்பந்துகளை உருவாக்கிக் காடுகளில் விதைக்கும் பணியிலும் மாணவர்களை ஈடுபடுத்தியுள்ளார்.

தங்கராஜின் வழிகாட்டுதல் வெறும் பாடப் புத்தகங்களுடன் நின்றுவிடவில்லை. அவர் மாணவர்களின் தனித்திறன்களைக் கண்டறிந்து, அவர்களை உயர் கல்வியை நோக்கி அழைத்துச் செல்கிறார். பல ஏழை மாணவர்கள் முதல் தலைமுறை பட்டதாரிகளாக உருவெடுக்க இவரின் ஊக்கம் முக்கிய காரணமாக இருந்துள்ளது. பொறியியல் கல்லூரி, பாரா மெடிக்கல் படிப்புகள் மற்றும் ஐஏஎஸ் (IAS) பயிற்சி மையம் வரை மாணவர்கள் முன்னேறியிருப்பதே தனது மிகப்பெரிய வெற்றியாகக் கருதும் இவர், பிற ஆசிரியர்களுக்கும் தனது கற்பித்தல் முறைகளைச் சொல்லிக்கொடுத்து கல்விப் பணியைத் தொடர்ந்து விரிவுபடுத்தி வருகிறார்.